外测温仪，对准一只静止的守卫蜂，屏幕上显示 35.7c；他又对准一只刚回巢的采集蜂，温度则是 33.2c。

“真的差了 2.5c！” 沐辰兴奋地记录下来，“守卫蜂需要维持较高体温，才能快速反应发起攻击。”

朵朵拿着放大镜，注意到守卫蜂的后腿上没有采集蜂那样的花粉篮，反而腿部绒毛更浓密：“你看，它们的腿上没有花粉篮，说明守卫期间完全不参与采集，全身心投入防御。”

就在这时，一只外来蜜蜂试图靠近蜂箱入口，守卫蜂立刻警惕起来，腹部快速振动，同时头部微微低下，上颚张开露出锯齿。外来蜜蜂犹豫了一下，转身飞走了。

“它为什么不攻击？” 周子轩疑惑地问。

“因为还没确认是威胁。” 农场叔叔解释，“守卫蜂会先通过触角识别信息素，如果对方是其他蜂群的蜜蜂，且没有携带花蜜等‘善意信号’，才会发起攻击。刚才那只可能只是误入，没有挑衅行为。”

沐辰忽然想到一个问题：“如果遇到比蜜蜂大的天敌，比如胡蜂，守卫蜂怎么对抗？它们体型差距太大了。”

“这就是蜂群的智慧了。” 农场叔叔打开手机，播放了一段视频，“遇到胡蜂这种强敌，守卫蜂会集体围攻，用体温和毒液协同作战 —— 几十只工蜂会紧紧抱住胡蜂，通过肌肉收缩升高体温，把胡蜂活活热死，同时注射毒液。不过这种战斗中，很多工蜂也会牺牲，因为胡蜂的蛰针更锋利，能刺穿蜜蜂的外骨骼。”

视频里，密密麻麻的工蜂包裹着一只巨大的胡蜂，像一个不断蠕动的球，几分钟后，胡蜂不再挣扎，而周围散落着十几只死去的工蜂。教室里安静下来，沐辰看着视频，心里忽然涌上一股复杂的情绪 —— 之前只觉得蜜蜂神奇，却没意识到它们的生存充满了残酷的斗争，每一只守卫蜂的背后，都是用生命筑起的防线。

科学课上，小组分享时，沐辰不再像之前那样只罗列观察结果，而是提出了自己的思考：“工蜂的守卫行为，本质上是群体利益优先的选择。老年工蜂担任守卫，是因为它们的生命即将走到尽头，用剩余的生命保护蜂群，能让整个群体利益最大化；而青年工蜂临时参与守卫，是为了在紧急情况下补充战力，保证蜂群延续。这种分工背后，是自然选择的智慧，也是牺牲与奉献的平衡。”

李老师惊讶于他的深度思考，赞许地说：“沐辰的观点很有见地。蜂群作为一个超级有机体，每个个体的行为都服务于整体生存，这种‘利他主义’在生物界很罕见，却正是蜜蜂能延续千万年的关键。”

放学后，沐辰没有像往常一样立刻分享发现，而是坐在车里翻看着《蜂群防御机制解析》，眉头微微皱起。“爸爸，” 他忽然开口，“书里说，有些蜂群会主动放弃老弱病残的蜜蜂，避免它们消耗资源，这算不算冷酷？”

杨瑾辰没有直接回答，而是反问：“如果不这样做，整个蜂群可能会因为资源匮乏而灭绝，你觉得哪种选择更合理？”

沐辰沉默了。他想起视频里死去的守卫蜂，想起老年工蜂主动承担危险的职责，忽然明白：蜜蜂的世界里，没有绝对的 “冷酷” 或 “温暖”，只有为了群体延续的最优解。这种生存法则看似残酷，却蕴含着最纯粹的智