金陵的春天，总是在连绵的阴雨与突然的晴暖间反复横跳。

回到校园，凌空感到一种既熟悉又崭新的气息。

大三下学期，课程数量有所减少，但深度和自由度增加了，更多的时间需要投入到实验室和自主研究中。

然而，与上个冬天挣扎于理论深水区的沉重感不同，这一次，凌空内心多了一份从家乡汲取的沉静力量，以及一份对未来的清晰期待。

“‘并肩’的深度：学术伴侣的初现”

凌空确定主攻“机器人智能控制与决策”

后，与李教授的交流变得更加频繁和深入。

李教授将他纳入了一个新的探索性项目组，目标是开一套能适应未知室内环境的机器人自主探索与建图系统。

这正需要凌空感兴趣的高层决策与底层控制的紧密结合。

项目刚开始，千头万绪。

文献调研、方案论证、平台搭建……凌空再次忙碌起来，但这次的心态却从容了许多。

他不再是一个人冥思苦想，而是学会了更有效地与课题组里的师兄师姐沟通，也从李教授那里学到了如何将一个宏大目标拆解为可执行、可验证的小步骤。

有趣的是，苏暮雨的学术生涯也进入了一个新阶段。

她作为主要参与者的一个关于“近代江南市民文化变迁”

的社会学研究项目，获得了校级重点支持，需要准备中期报告，并开始着手撰写核心论文。

她也变得异常忙碌，常常需要泡在图书馆查阅古籍档案，或者与导师、组员进行长时间的讨论。

于是，两人相处的时间，很大一部分自然而然地转移到了图书馆或各自的学习空间。

他们常常约定好时间，在图书馆的同一张长桌两头坐下，各自对着笔记本电脑和厚厚的书籍资料，一坐就是整个下午或晚上。

凌空调试代码间隙抬起头，能看到苏暮雨时而凝神阅读，时而快打字，时而蹙眉思索的侧影；苏暮雨整理文献累了，抬眼也能看到凌空正对着复杂的仿真界面，手指在键盘上飞快敲击，神情专注。

他们偶尔会交流几句，可能只是凌空起身帮她续杯热水，或者苏暮雨将一盒润喉糖轻轻推到他面前。

有时，遇到特别棘手的问题，凌空会低声向苏暮雨描述他遇到的逻辑困境，并不指望她给出技术答案，但诉说本身，以及她安静倾听的姿态，常常能帮他理清思路。

而苏暮雨在梳理错综复杂的历史脉络或社会关系时，也会征求凌空的意见，利用他强大的逻辑思维来帮助检查论证链条是否严密。

这种“并肩作战”

的模式，让他们在学术道路上都感觉不再孤单。

他们不仅是生活上的伴侣，更在某种程度上成为了彼此精神上的“学术伴侣”

，在各自攀登知识高峰的途中，遥相呼应，给予无声的支持和理解。

凌空技能面板上，【团队协作】和【沟通表达】在不知不觉中提升，而一种名为【学术陪伴】的隐性技能，也在悄然点亮。

“‘第一次’的旅行：樱花下的约定”

四月初，校园里的樱花迎来了盛花期，如云似霞，吸引了不少游人。

一个周五的晚上，两人在食堂吃饭时，苏暮雨看着手